Vid samtal om föreställningen kan det hjälpa att ställa frågor som uppmuntrar eleverna att beskriva och får svara med egna ord. Använd gärna öppna frågor som inte har givna svarsalternativ, till exempel ”hur mår du?” istället för ”mår du bra?”.
Det finns inga fel svar, utan det viktigaste är att eleverna får chansen att dela med sig om vad de själva upplevde.
Här nedan finns olika övningar som berör temat i Teater Revolt och som du kan göra med din klass. Du bestämmer om ni gör alla, bara några eller en!
Vid samtal om föreställningen kan det hjälpa att ställa frågor som uppmuntrar barnen att beskriva och får svara med egna ord. Använd gärna öppna frågor som inte har givna svarsalternativ, t.ex. ”hur mår du?” istället för ”mår du bra?”.
Det finns inga fel svar, utan det viktigaste är att eleverna får chansen att dela med sig om vad de själva upplevde.
Dela in klassen i grupper. Varje grupp får ett tema att diskutera utifrån pjäsen. Ni väljer själva om grupperna redovisar sina tankar till resten av klassen.
En recension består av personliga reflektioner och åsikter om det du har upplevt. Trots att alla inte tycker lika kan en recensent ha mycket makt. En positiv recension kan innebära många teaterbesökare, medan en negativ kan innebära tomma sittplatser.
Skriv en recension om Teater Revolt. Det viktigaste att ha med är pjäsens titel, dramatikern (författaren), lite kort om handlingen och namn på skådespelare du vill nämna samt regissören.
Tänk att du ska skriva om föreställningen till någon som inte har sett den och det är upp till dig om du tycker att de ska se den eller inte.
Läs mer om föreställningen här